周末阅读案例（0406）

没有附件也不影响阅读，把正文看完就能用。记录遇到反复，说明触发条件没写清，补一条规则即可。笔记和他人协作时，口头约定不如写在共享清单里。观察同一方法对不同人效果不同，两周微调一次即可。课桌把做法告诉同事或家人，互相提醒更轻松。条目把常用物放到顺手的位置，减少每次启动的摩擦。参考