盛夏校园阅读误区

盛夏在校园处理阅读时，可按「误区」来看。把目标写清楚，比临时起意更容易坚持到一周以上。把提醒放在已有习惯后面，比单独定闹钟更不容易忘。与阅读相关的准备越简单越好，复杂流程很难重复。把做法告诉家人或同事，互相提醒比独自坚持轻松。